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Agenda

Bases de la pédagogie créative et positive Formation en ligne

Compétences développées

Accompagner au mieux l’enfant dans son rythme qui lui est propre

Soutenir le développement de l’enfant par l’écoute

 

Objectifs

Se situer dans une démarche de prévention et développer “une attention précoce” au quotidien pour un mode d’accueil prévenant

Observer, comprendre et accueillir l’enfant dans sa globalité

Cerveau, affectivité et vie relationnelle chez l’enfant vue par les neurosciences:

Comprendre le fonctionnement du cerveau du tout petit

Identifier les facteurs de protection

Identifier les facteurs de stress et comprendre les conséquences sur le cerveau du jeune

enfant

Identifier les troubles associés et repérer les signaux d’alarme

Comprendre les effets positifs sur le cerveau du jeune enfant

Favoriser le développement optimal du cerveau de l’enfant et la relation individuelle

 

Contenu

Renforcement des aptitudes et des compétences des participants sur la connaissance du

cerveau et la vie relationnelle de l’enfant

Les nouvelles connaissances sur le cerveau de l’enfant à travers les neurosciences

Le principe “d’attachement précoce”

Définition de la pédagogie positive

L’écoute en pratique

Apports d’outils à la non-violence éducative ordinaire et à la communication

bienveillante

 

Méthodes pédagogiques

Brainstorming sur les points clés du développement du cerveau

Échanges et apport théorique

Modalités d’évaluation

QCM sur le cerveau de l’enfant

Durée: 6h

14 sept 21 et 12 oct 21 de 9h à 12h

Débute à

0 h 00 min

14 septembre 2021

Se termine à

0 h 00 min

12 octobre 2021

Adresse

en ligne

Participant(s) à l’événement

veronique-gelin-sonam-portait
Véronique GELIN VUAILLAT

FONDATRICE DE SÔNAM FORMATION

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  • Places disponibles
    3
  • Places réservées
    0
  • Coût
    399.00 €/Place
  • Quantité
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